Команда «Апорт»

Основные требования к команде

На выставках, соревнованиях и при приеме экзаменов от владельца и его питомца требуется выполнение определенной последовательности действий на ту или иную команду. В конкретном случае животное должно работать следующим образом:

• подается приказ (команда и/или жест);
• собака бежит за брошенной вещью;
• хватает ее зубами;
• возвращается к тренеру;
• обходит его со спины;
• присаживается возле левой ноги человека;
• сидит с предметом в зубах до тех пор, пока не будет получен следующий приказ «Дай».

В домашних условиях такие сложности ни к чему и можно обойтись обычным возвращением предмета назад без дополнительных не особо-то нужных движений. Хотя отработка команды по всем правилам делает собаку и более дисциплинированной, и более послушной. Но тут уже выбор каждого, чему и как учить.

Немного теории

Обучение собаки - длительный процесс, цель которого сформировать условный рефлекс на определенный раздражитель. В качестве оного в данном случае будут выступать сразу несколько:

• команда голосом «Апорт»;
• жест (выброс правой рукой в сторону брошенного предмета);
• дразнилка (раскачивание вещи перед глазами животного);
• лакомство;
• поощрительная ласка.

Если обучение проводится уже со взрослым псом, то к изучению «апорта» приступают только после отработанных команд «ко мне» и «сидеть».

Как научить команде «Апорт» щенка?

Малышей учат в процессе игры. Идеальным учебным инвентарем будут:

• мячик (матерчатый или резиновый);
• тросточка длиной до 20 см (она может быть деревянной, пластиковой, резиновой);
• материя, свернутая в тугой клубок;
• любимая игрушка и т.д.

Для начала необходимо заинтересовать питомца, завлечь его в игру. В принципе малыши практически мгновенно реагируют на самую обыкновенную дразнилку (дратование): быстрое перемещение предмета возле мордочки. Заодно с этим повторяют «Апорт». Очень важно, чтобы у животного появился азарт и непреодолимое желание забрать предмет.

Когда животное схватит апорточный материал, его тянут на себя, пока не убедятся, что предмет животное хорошо удерживает. Через какое-то время со словами «Дай» игрушку забирают и вместо нее выдают лакомство - обычно, завидев вкусняшку, щенок на радостях моментально разжимает зубы и возвращает предмет.

На данном этапе достаточно привить страстное желание к игре, чтобы животное сгорало от нетерпения, только увидев предмет апортировки.

По мере работы время удержания увеличивают, а также разрешают малышу нести аксессуар во время движения. Заодно приучают животное брать предмет с пола, но для этого необходимо быть внимательным и проявить всю свою сноровку:

• как только во время игры будет замечено, что питомец вот-вот собирается схватить игрушку, необходимо ее кинуть на пол со словами команды «Апорт»;
• если животное берет предмет, его ободряюще гладят;
• лакомство же можно дать только после возвращение предмета в руки человека.

Если вдруг в пылу игры питомец начинает носиться по полю со своей игрушкой, то его подзывают командой «Ко мне» и бегут в противоположную сторону - это побуждает животное быстрее возвратиться к дрессировщику.

Чем большее количество раз проводятся занятия, тем больше внимания уделяют дисциплине:

• малыша пристегивают на короткий поводок;
• понуждают поднять предмет по команде;
• бегут с ним пару-тройку метров;
• делают несколько спокойных шагов;
• только после этого останавливаются, просят вернуть предмет (просто забирают) и поощряют.

В дальнейшем после хватания предмета по приказу перемещаются с собакой пешком, увеличивая расстояние до нескольких сот метров.

Как научить команде «Апорт» взрослую собаку?

На этот счет существует два способа. Первый базируется на методике обучения молодых животных:

• пса сажают на поводок;
• устраивают дразнилку;
• побуждают схватить вещь;
• произносят команду;
• когда животное схватит игрушку, его гладят и хвалят: «Хорошо!», «Молодец!» и т.д.

Собака должна овладеть крепкой хваткой, чего добиваются игрой в перетягивание. Если животное пытается выплюнуть палку, то следует придержать пасть рукой и сказать «Апорт». Далее произносится «Дай», предмет забирается и собаку угощают вкусным лакомством.

Способ № 2.

Этот метод основан на принуждении, при этом животное не должно испытывать боль. Действия следующие:

• псу открывают пасть;
• кладут предмет;
• удерживают его во рту, сцепив пальцами челюсти4
• одновременно дается команда «Апорт» (можно повторить несколько раз);
• животное поощряют словом;
• рука отпускает челюсть;
• произносится команда «Дай»;
• забирают предмет;
• угощают лакомством.

По опыту достаточно около пяти занятий, чтобы по одному только слову животное начинало само брать предмет.

Далее приступают к усложненному варианту, когда пес должен взять палку с земли. Для привлечения внимания предмет шевелят ногой.

Способ № 3.

Для собак со слабой хваткой можно применить метод дрессировки основанный только на даче лакомства. Предмет апортировки - любимое лакомство или косточка, завернутые в полотно. Занятия будут более продуктивными, если их проводить по утрам до завтрака.

Порядок действий:

• питомцу дают понюхать полотно с лакомством;
• кидают «приманку» перед животным;
• произносится «Апорт»;
• собаку поощряют кусочком любимой еды.

На последующих уроках можно заниматься с обычными аксессуарами.

Развитие навыков

Когда животное научилось по команде брать предмет, пора приступать к дальнейшему развитию навыка - подносу инвентаря с расстояния.

• собаку привязывают на длинный поводок;
• привлекают внимание животного вещью;
• бросают ее вперед;
• выкрикивают команду;
• когда животное схватит игрушку, его подзывают;
• по команде «Дай» предмет забирают;
• выдают поощрение.

В дальнейшем работа, если это вообще необходимо, все больше усложняется:

• учат обходить дрессировщика сзади и присаживаться возле левой ноги;
• отрабатывают выдержку «сидя» перед тем как послать животное за апортируемым предметом;
• учат подавать самые разные вещи, а не какую-то одну;
• дрессировка по розыску предмета, заброшенного в густой кустарник, просто спрятанного где-нибудь.

Возможные ошибки в процессе работы

Дрессировка не терпит промахов, которые нередко совершают неопытные дрессировщики. Дабы избежать провала в процессе обучения, необходимо знать, чего нельзя делать:

• позволять длительно играть с принесенной вещью - это разрушает дисциплину и убивает послушание;
• слишком быстро переходить на поднос с расстояния — в дальнейшем это значительно затруднит выполнение команды «Апорт» и движение с предметом;
• нельзя держать в руке лакомство, когда животное стоит с вещью во рту - так она может выплюнуть предмет раньше положенного времени.

Полезные советы

1. Навык вырабатывают с детства.
2. Процесс обучения проводят в игровой форме.
3. Не стоит спешить: более сложное поведение вырабатывают только после отличного закрепления простого.
4. Дрессировку на поднос с расстояния начинают с использованием поводка, постепенно приучая животное бежать за вещью и возвращать ее без понукания и одергивания.
5. Если животное плохо работает сегодня, лучше остановиться и продолжить занятия завтра.

Автор: Чупринина Марина